Tujuan jangka pendek, jangka menengah, jangka panjang SMA Negeri 1 Habinsaran dituangkan dalam tiga tahapan sebagai berikut :

1.      Tujuan Jangka Pendek

• Meningkatkan status sekolah menjadi Sekolah Standar Nasional
• Meningkatkan sejumlah 20 % siswa untuk bersaing dalam memasuki perguruan tinggi negeri.
• Meningkatkan kemampu bersaing dalam olimpiade mata pelajaran tingkat kabupaten dan provinsi serta nasional
• Meningkatkan prestasi bidang olahraga dan seni hingga tingkat nasional dan internasional
• Meningkatkan 20 % pembelajaran berbasis TIK
• Meningkatkan 90 % administrasi melalui komputerisasi
• Menciptakan lingkungan sekolah yang indah, bersih dan sehat
• Memenangkan ajang lomba sekolah sehat dan sekolah berwawasan lingkungan tingkat kecamatan, kabupaten,  provinsi dan nasional.
• Membangun iklim persaudaraan yang erat antar warga sekolah
• Meningkatkan kedisiplinan dan jiwa kepemimpinan siswa
• Meningkatkan jiwa kewirausahaan dan kemandirian siswa
• Pengadaan vasilitas ruang IT pembelajaran  sekolah.

2.      Tujuan Jangka Menengah

• Pada tahun 2014, rata-rata nilai UN/US mencapai 7,5
• Pada tahun 2014, jumlah lulusan yang malanjutkan ke PTN minimal 20 %
• Pada tahun 2014, memiliki tim olahraga minimal 2 cabang dan mampu bersaing di tingkat kabupaten, provinsi, dan nasional
• Pada tahun 2014, memiliki tim kesenian yang mampu tampil pada acara setingkat kabupaten, provinsi dan nasional
• Pada tahun 2014 mampu mengembangkan potensi sumber daya alam daerah.
• Pada tahun 2014 mampu menjadi tenaga semi professional berbasis IT di tingkat kabupaten

3.      Tujuan Jangka Panjang

• Meningkatkan status sekolah menjadi Sekolah Standar Nasional Berbasis Keunggulan Lokal
• Meningkatkan pelaksanaan pembelajaran berbasis TIK 85 %
• Melengkapi sarana prasarana dan sumber belajar sesuai standar sarana prasarana
• Meningkatkan kemampuan siswa bidang akademik dan non akademik untuk bersaing di tingkat kabupaten, provinsi dan nasional

4.      Sasaran

Sasaran pada tahun 2013/2014:

• Memiliki kebiasaan penerapan nilai-nilai disiplin dan agama
• Rata-rata nilai UN/US minimal mencapai 7,5
• Memiliki kemampuan bersaing pada lomba-lomba tingkat kabupaten, dan provinsi
• Jumlah lulusan yang melanjut ke PTN minimal 15 %
• Kemampuan menggunakan IT bagi warga sekolah minimal 20%
• Memiliki tim olahraga dan memiliki tim kesenian yang secara teratur mengadakan latihan dan pentas di sekolah
• Memiliki keterampilan dalam pemberdayaan pengembangan potensi lokal (kopi, sayuran, dan plawija lainnya)
• Memiliki keterampilan berbasis keunggulan/keuletan lokal untuk menopang pemberdayaan ekonomi lokal.